Comentarios a Jordi Màs en jorge-mas@educador.org
 
 

L'hostilité dans le syndrome de Groves s'associe toujours aux patients
que les professionnels visitent, cependant nous avons observé une variante,
celle des parents des gens qui restent en traitement; ici nous commenterons la situation des parents je respecte aux enfants ou
adolescents avec de la difficulté d'apprentissage qu'ils sont en train d'être vous rééduquez.

Nous décrirons surtout comme il se révèle en général le syndrome de
Groves, les charcuteries montrent attitudes hostiles qui altèrent la relation, sans arriver souffrir un procès psychiatrique en provoquant un contre translation négative, haine, peurs ou aversions, dans le professionnel qui les ils traitent.
Comme dans le procès des patients ils s'observent trois niveaux différents
de manifestation.
 

Le premier est ce des parents qui épuisent avec des questions appels,
téléphoniques, prompt réitéré d'interviews vous accompagnées par très longues explications sur les difficultés de son fils.
 

Les motivations de ce comportement des parents il est normalement
différent en chaque famille, en dépendant du degré d'ansietà en général,
si les parents sont capables d'assumer les nécessités de ses fils ils ont la habitude être modéré dans son comportement, en autres occasions quand
ils désirent une solution rapide au problème est quand ils se révèlent inquiets et avec une conduite à la recherche de protection, par conséquent les longues conversations qu'il doit être douloureux, nous considérons qu'elles sont avantageuses mais oui qu'ils favorisent une relation cordiale entre les professionnels et les parents.
 
 

Le second niveau typique est le discuter avec le professionnel, sur les devoirs à réaliser dans un étage d'égalité et en occasions une tentative de
imposer sien critère sans considérer ce du professionnel, en beaucoup d'occasions en provoquant confusion et mauvais adroits.
 

En situations très spécifiques les parents ont quelques-unes normalement
expectatives sur le temps précis pour la rééducation, quand pas ceux-ci
ils se réalisent ils ont une tendance hostile vers les professionnels qui Vous
manifeste comme nous montrons dans le second niveau. La chose proportionnée est traiter de comprendre lesquels c'étaient ces expectative, et si ils sont vitaux dans le cas de qu'ils soient expliquer les possibles raisons pour lesquelles il y ne sont pas encore compliment, en proportionnant tout le renseignement possible.
 
 

Le troisième niveau typique est le cacher renseignement, donne ou incumplir les recommandations différentes qu'ils lui sont proportionnés, ceci cause accable difficulté dans le procès de rééducation.
 

Dans ce niveau, il y a un composant de beaucoup de peur qu'en quelques-unes situations il provoque situations de confusion, les parents en celui-ci situation normalement collaborateurs montrent pourvu qu'ils pensent que le renseignement ne leur va pas frapper d'une façon ou d'une autre, il peut par exemple, succéder que quelques parents pensent qu'il peut frapper sa dignité l'expliquer vous déterminez choses, la solution est  proportionner le maximum de confiance.
 

La chose exposée ne s'exprime pas toujours en tous les parents, seulement en situations spécifiques, en occasions sol présente un niveau des que
nous exposons, il y a occasions exceptionnelles qui montrent tous les niveaux.
En quelque occasion gens qu'ils ont montré de manière nous avons
observé ordonné les trois niveaux en trois périodes de temps différent.
 

Nous pensons qu'il est important, bien que possible, que quand Vous
ils observent ces manifestations on je suggère un appui professionnel
psychologiquepour les parents, celui-là serait la manière de pouvoir  libérer pression de celui-là professionnel et pouvoir réaliser le devoir correctement.
 

IR AL ÍNDEX
Comentarios a Jordi Màs en jorge-mas@educador.org